您現(xiàn)在的位置: 首頁(yè) >> 答疑變更 >> 安徽省級(jí)政府集中采購(gòu) >> 服務(wù)
一、項(xiàng)目基本情況
項(xiàng)目編號(hào):2024BFAFN01650
項(xiàng)目名稱:安徽大學(xué)2023年一體化智慧教育平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目
首次公告日期:2024年06月28日
二、更正信息
更正事項(xiàng):? 采購(gòu)公告 ? 采購(gòu)文件 □ 采購(gòu)結(jié)果
更正內(nèi)容:
1.本項(xiàng)目獲取采購(gòu)文件截止時(shí)間、提交(上傳)響應(yīng)文件截止時(shí)間(開標(biāo)時(shí)間)變更為:2024年7月15日10點(diǎn)00分。 2.磋商文件第三章“采購(gòu)需求”的第三項(xiàng)“服務(wù)需求”中,序號(hào)11“虛擬教研室”第五條“學(xué)習(xí)資料管理”要求的第3條變更為:“在線培訓(xùn)課程體系應(yīng)涵蓋:理論學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)、熱點(diǎn)專題、高校教師崗前培訓(xùn)、教育改革與教學(xué)理念、教學(xué)能力提升、信息技術(shù)應(yīng)用、教師職業(yè)生涯規(guī)劃、大師訪談、示范課十大模塊”。
更正日期:2024年07月09日
三、其他補(bǔ)充事宜
1.磋商文件第三章“采購(gòu)需求”的第三項(xiàng)“服務(wù)需求”中,序號(hào)8“直播教學(xué)”第3)條“遠(yuǎn)程課堂互動(dòng)”要求的“a.簽到”能否修改? 答:為了保障采購(gòu)人線上線下混合式教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)經(jīng)過(guò)采購(gòu)人一線教師調(diào)研,滿足直播教學(xué)、線上簽到等功能屬于常規(guī)應(yīng)用,目前大多數(shù)廠家都可部署該功能。本項(xiàng)目要求開發(fā)部署的平臺(tái)具備此功能屬于合理需求,與項(xiàng)目具體特點(diǎn)和實(shí)際需要相適應(yīng),且不具有限制性,故按磋商文件要求不予修改。 2.磋商文件第三章“采購(gòu)需求”的第三項(xiàng)“服務(wù)需求”中,序號(hào)4“教學(xué)互動(dòng)模塊”第二條“教學(xué)資源管理”要求的第2條能否修改? 答:智慧教學(xué)需要大量的擴(kuò)展資源,電子資源是在線教學(xué)或者線上線下混合式教學(xué)不可或缺的內(nèi)容,該功能屬于此次采購(gòu)業(yè)務(wù)合理需求,與項(xiàng)目具體特點(diǎn)和實(shí)際需要相適應(yīng),故按磋商文件要求不予修改。 3.磋商文件第三章“采購(gòu)需求”的第三項(xiàng)“服務(wù)需求”中,序號(hào)8“直播教學(xué)”第1)條“遠(yuǎn)程教學(xué)”要求的“b.同聲翻譯”能否修改? 答:安徽大學(xué)目前有安徽大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院、安徽大學(xué)石溪學(xué)院、安徽大學(xué)中法工程師學(xué)院等,安徽大學(xué)與其他國(guó)家152所高校及科研機(jī)構(gòu)建立了交流合作關(guān)系。為滿足不同國(guó)家留學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,多語(yǔ)言轉(zhuǎn)化在教學(xué)過(guò)程中屬于必要教學(xué)業(yè)務(wù)需求,此功能屬于安徽大學(xué)智慧教育平臺(tái)建設(shè)正當(dāng)合理采購(gòu)需求,與項(xiàng)目具體特點(diǎn)和實(shí)際需要相適應(yīng),故按磋商文件要求不予修改。 4.磋商文件第三章“采購(gòu)需求”中要求的“課程思政模塊”是否存在重復(fù)建設(shè)? 答:為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一賬號(hào)、數(shù)據(jù)互通特要求不同系統(tǒng)之間的對(duì)接,智慧思政平臺(tái)等和本項(xiàng)目采購(gòu)的“課程思政模塊”不存在重復(fù)建設(shè)問(wèn)題,該功能屬于此次采購(gòu)業(yè)務(wù)合理需求,與項(xiàng)目具體特點(diǎn)和實(shí)際需要相適應(yīng),故按磋商文件要求不予修改。 5.磋商文件第三章“采購(gòu)需求”中要求的序號(hào)1“微服務(wù)架構(gòu)”第五項(xiàng)“應(yīng)用引擎”是否存在重復(fù)建設(shè)? 答:以上需求適用于采購(gòu)人教學(xué)場(chǎng)景運(yùn)用,與教務(wù)系統(tǒng)運(yùn)用場(chǎng)景完全不同,該模塊需求屬于此次采購(gòu)正常業(yè)務(wù)需求,與項(xiàng)目具體特點(diǎn)和實(shí)際需要相適應(yīng),不存在與教務(wù)系統(tǒng)重復(fù)采購(gòu)情形,且滿足要求的廠家有多家,故按磋商文件要求不予修改。 6.磋商文件第三章“采購(gòu)需求”中要求的序號(hào)13“在線測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)”與序號(hào)4“教學(xué)互動(dòng)模塊”第三項(xiàng)“教學(xué)互動(dòng)功能”第3條“測(cè)驗(yàn)與考試”是否存在重復(fù)建設(shè)? 答:序號(hào)13“在線測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)”與序號(hào)4“教學(xué)互動(dòng)模塊”第三項(xiàng)“教學(xué)互動(dòng)功能”第3條“測(cè)驗(yàn)與考試”中的測(cè)驗(yàn)與考試應(yīng)用場(chǎng)景不同、運(yùn)用時(shí)對(duì)防作弊功能要求不同,課堂互動(dòng)中的隨堂測(cè)驗(yàn)與在線測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)中要求的防作弊功能均屬于必要的采購(gòu)內(nèi)容,與項(xiàng)目具體特點(diǎn)和實(shí)際需要相適應(yīng),且滿足要求的廠家有多家,故按磋商文件要求不予修改。 7.磋商文件第四章“評(píng)審方法和標(biāo)準(zhǔn)”中,“供應(yīng)商資質(zhì)”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第1-5條能否修改? 答:智慧教育平臺(tái)中“教學(xué)大數(shù)據(jù)管理模塊”需要具備教學(xué)數(shù)據(jù)采集分析功能;教學(xué)互動(dòng)中“資源管理模塊”要求平臺(tái)具備資源檢索功能;直播教學(xué)模塊要求平臺(tái)具備人工智能識(shí)別技術(shù)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)翻譯;虛擬教研室建設(shè)要求課程須建設(shè)知識(shí)圖譜;課程建設(shè)模塊要求平臺(tái)具備電子教材引用等需求,同時(shí)結(jié)合采購(gòu)人正在建設(shè)一批新形態(tài)交互式數(shù)字教材,故要求平臺(tái)滿足數(shù)字教材學(xué)習(xí)功能。以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與項(xiàng)目具體特點(diǎn)和實(shí)際需要相適應(yīng),故按磋商文件要求不予修改。 注:(1)本項(xiàng)目實(shí)施全流程電子化交易,響應(yīng)文件實(shí)施網(wǎng)上遠(yuǎn)程解密,供應(yīng)商無(wú)需前往磋商現(xiàn)場(chǎng)。 (2)此公告視同采購(gòu)文件的組成部分,與采購(gòu)文件具有同等法律效力。請(qǐng)供應(yīng)商及時(shí)下載。
四、凡對(duì)本次公告內(nèi)容提出詢問(wèn),請(qǐng)按以下方式聯(lián)系
1.采購(gòu)人信息
名稱:安徽大學(xué)
地址:合肥市蜀山區(qū)九龍路111號(hào)
聯(lián)系方式:0551-63861283
2.采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)信息
名稱:安徽省政府采購(gòu)中心
地址:合肥市濱湖新區(qū)南京路2588號(hào)(徽州大道與南京路交口)六樓
聯(lián)系方法:0551-66223645
3.項(xiàng)目聯(lián)系方式
項(xiàng)目聯(lián)系人:李工
電話:0551-66223646